Joan Llongueres, músico y pedagogo  

Nació en Barcelona el 6 de junio de 1880. Inició sus estudios músicales de pequeño con el maestro Domènech Mas i Serracant y formó parte de la escolanía de Sant Pere de les Puelles.

En 1895 conoció al maestro Lluís Millet en el Café Pelai donde éste tocaba el piano. Es de esa época la composición de una partitura de els pastorets. Cantaba en el Orfeó Català y fue alumno de Enric Granados y Enric Morera. Montó un taller estudio con Francesc Galí y Alexandre de Riquer.

Fue a vivir a Terrassa en 1093 después de casarse con Montserrat Galí i Fabra. Fundó la Escola Municipal de Música, la Escola Coral y, conjuntamente com Alexandre Galí, Artur Martorell y Enric Gibert, la Escola Vallparadís dónde aplicó por primera vez la metodología de la rítmica con el método dalcroze aprendido en Ginebra.

En Hellerau, 1911, prosigue sus estudios profesionales del método dalcroze.

Director de educación musical en las escuelas del Ayuntamiento de Barcelona y profesor de música en la escola municipal de Vilajoana donde su labor pedagógica y el método dalcroze también se aplicó en niños discapacitados. Dirigió la educación musical de las Escoles Blanquerna y fue profesor de música y rítmica en el Institut Escola de la Generalitat.

La importancia que alcanzó la pedagogía rítmica hizo que esta técnica llegase a los grupos de coros y danzas como el Esbart Verdaguer, con el que Llongueres colaboró intensamente, y al Institut del Teatre, de donde también fue maestro.

En 1924 fundó y dirigió la Acadèmia de Música de Barcelona.

Presidente de la Lliga Sardanística Promocionó la Sardana.

En su función de secretario de la associació internacional de música contemporània organizó conciertos de los grandes compositores europeos de música moderna.

Durante más de veinte años fue crítico musical de la Veu de Catalunya.

En la clandestinidad escrivió ocho libros de poesía y prosa: Ínfimes cròniques d’alta civilitat, prologado por Eugeni d’Ors; El ritmo, donde hace un perfil biográfico de Jaques-Dalcroze, la filosofía de su método y la importancia pedagógica de la rítmica en las escuelas de educación general.

También fue proclamado Mestre en Gai Saber en los Jocs Florals de 1934, presididos por Pompeu Fabra.

El trabajo pedagógico musical de Joan Llongueres se materializó en más de cien canciones con gestualidad que creó para los niños.

1912-1929 eran famosas las fiestas de rítmica y canciones y juegos de niños en el palau de la música catalana.

Tal como dijo el maestro Joan Liongueres: “más que la prerrogativa de una especialización, la música tiene que tener en la escuela la prerrogativa de una especie de culto permanente y fiel, cada vez más amplio y completo. un culto que tiene que contribuir a hacernos cada vez más perfectos. siguiendo aquella idea de platón cuando afirmaba que los niños, antes que nada, tienen que conocer de la música aquello que tiene de bueno y útil antes que lo que tiene de sabia”.
 


Institut Joan Llongueres       

1912 – Joan Llongueres optiene el diploma del método dalcroze por el instituto de hellerau (dresde) dónde fue alumno predilecto del maestro Jaques-Dalcroze. En Barcelona y con el apoyo de Lluís Millet y Francesc Pujol, fundó l’Institut de rítmica i plàstica en el marco del Orfeó Català.

Las funciones pedagógicas del Institut ivan dirigidas a la enseñanza de la rítmica y la plàstica en niños y adultos, y a la formación de profesores de música en la metodología de la rítmica.

Pilar Llongueres (Terrassa 1905) sigue y apoya el trabajo de su padre durante los años de posguerra. A la muerte de Joan Llongueres (1953) su hija reestablece los contactos con el Institut Dalcroze de Ginebra y reanuda los cursos de formación musical. Junto a su marido Esteve Petit fundó el actual Institut Joan Llongueres.

Pilar Llongueres muere en 1964 y su hija Núria, en colaboración con su hermana Pilar y las profesoras Mª Mercè Cardoner y Carme Viturí, pasa a dirigir el centro.

El Institut amplía su campo de enseñanza con la formación y reciclaje de maestros y profesores de música y abre sus puertas a distintas pedagogías –desde la introducción de la reforma educativa en la enseñanza de régimen general, no es estraño encontrar profesores de rítmica dalcroze en escuelas de música, escuelas de danza y en facultades de formación del profesorado-.

Las actividades del Institut son conocidas en todo el mundo.

La AER (Asociación Española de Rítmica), entidad que tiene un representante en la FIER, tiene su sede en el Institut Joan Llongueres.


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